Apprendre Littérature

Créez des devoirs de carte mentale en suivant les étapes de cette section. Apprenez à présenter le travail de groupe aux élèves, puis utilisez les exercices suivants pour leur apprendre à collaborer. Vous pouvez également créer d'autres exercices qui, selon vous, conviendraient bien aux leçons que vous enseignez en classe.

Ces exercices aident les élèves à clarifier certaines notions sur les livres qu'ils ont lus et les personnages des livres. En outre, vous pouvez utiliser certains d'entre eux pour organiser des séances de remue-méninges où les élèves peuvent créer de nouveaux personnages et histoires. De cette façon, ils s'amuseront avec leurs collègues et développeront en même temps leur créativité.

Exercice 1 :

Sélectionnez un roman, une pièce de théâtre ou tout autre morceau de littérature que vous souhaitez enseigner à votre classe. Demandez aux groupes de créer une carte mentale basée sur le roman que vous avez sélectionné. La carte mentale peut contenir :

• La parcelle
• L'auteur
• Le but du livre
• Les personnages principaux (utilisez des phrases courtes pour décrire les personnages)
• Les principaux événements
• Des citations mémorables

Les étudiants qui feront une analyse détaillée du livre recevront la note maximale. Ils peuvent organiser la carte mentale comme ils le souhaitent, en pensant à des manières créatives de présenter les informations.

Ils peuvent utiliser ce modèle de résumé de livre comme point de départ lorsqu'ils créent leur carte.

Exercice 2 :

Demandez aux élèves de créer un personnage pour un livre. Ils peuvent utiliser ce modèle pour le développement de personnages.

Ils peuvent s'inspirer de personnages de livres existants ou créer leur propre personnage original avec des caractéristiques qu'aucun personnage n'avait dans les livres, les pièces de théâtre, etc.

Ceux qui auront une idée géniale pour un personnage original recevront des points bonus.

Exercice 3 :

Demandez aux groupes de choisir un personnage d'un roman et de créer une carte mentale en se concentrant sur :

• Forces et faiblesses du personnage
• Deux ou trois déclarations sur le personnage
• Contradictions de caractère
• Devis
• Les mots qui vous viennent à l'esprit lorsque vous pensez à ce personnage- - -