Ejercicios interactivos

El trabajo en grupo, tanto dentro como fuera del aula, fomenta la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico entre los estudiantes, mientras que Mindomo proporciona herramientas y plantillas flexibles para crear, asignar y gestionar fácilmente tanto tareas grupales como individuales. Este enfoque fomenta el trabajo en equipo, mejora las habilidades digitales y apoya experiencias de aprendizaje diversas adaptadas a las necesidades de los estudiantes.

Trabajo en grupo dentro y fuera del aula

Si deseas introducir ejercicios grupales a los estudiantes, sigue estos pasos:

Crear Asignación

Crear una Asignación de Mapa Mental y compártela con tus estudiantes.

Haz clic en “Crear”.

Luego haz clic en “Asignación en blanco”.

Usar asignación predefinida

Mindomo ofrece muchas plantillas de asignaciones predefinidas. En este primer paso, cuando creas la asignación, puedes elegir cualquiera de las variantes a continuación y adaptarlas al aprendizaje colaborativo.

Dividir a los Estudiantes en Grupos

Todos tus estudiantes pueden trabajar juntos en un grupo o puedes dividir tu clase en equipos de 2 o más estudiantes.

Elegir Plantilla para la Asignación

Si deseas crear tu propia asignación de mapa mental, sigue estos pasos:

1. Elige la opción “Asignación en blanco”.

2. Haz clic en “Elegir plantilla”.

   

3. Usa cualquier plantilla de la galería de Mindomo o de las plantillas que hayas creado.

   

Crear Plantilla para la Asignación

Si no deseas usar una plantilla existente, también puedes crear una nueva plantilla directamente desde la Asignación en blanco.

1. Haz clic en “Elegir plantilla”.

   

2. Haz clic en “Crear nuevo”.

   

3. Elige un tema y crea un mapa mental.

   

4. Transforma el mapa mental en una plantilla. Encuentra aquí todos los pasos para crear una plantilla desde un mapa mental.

   

Establecer Fecha de Entrega

Pide a los estudiantes que completen la asignación en un período de tiempo requerido. Puedes decirles que lo completen en la escuela o darlo como tarea.

Revisar el Trabajo de los Estudiantes

Para revisar el trabajo de tus estudiantes ve al Estado de la Asignación y haz clic en “Ver Progreso”. Premia el mapa mental que tenga las mejores ideas y argumentos y discute los resultados con tu clase.

Ejercicios Grupales

Beneficios de estas actividades:

• Aprender cosas nuevas

• Descubrirse a sí mismos

• Aprender a usar herramientas digitales

• Colaborar con compañeros (incluso si están en casa, pueden colaborar en línea.)

  

Estos ejercicios son importantes para los estudiantes porque les ayuda a desarrollar habilidades de trabajo en equipo e intelectuales.

Cada estudiante tiene una perspectiva única sobre un tema. Al trabajar de manera colaborativa, juntan sus ideas para resolver los ejercicios incluso mejor de lo que lo harían individualmente.

El profesor puede ver los conceptos añadidos por cada estudiante, por lo que puede evaluar adecuadamente su trabajo.

Todo el grupo puede ser evaluado al mismo tiempo y si hay estudiantes que aportan más ideas, el profesor puede darles puntos extra.

De esta manera, el profesor puede evaluar a los estudiantes en diferentes situaciones y ver cómo responden a las preguntas, qué tan rápido responden y si tienen algún problema de comprensión.

El valor del trabajo en equipo es incuestionable. Los estudiantes adquieren ciertas habilidades blandas que les ayudarán en su vida personal y profesional. Al trabajar en equipo, podrán terminar la asignación más rápido, aportar más ideas y divertirse al mismo tiempo.

Asignaciones Individuales

Por supuesto, una asignación también puede ser creada para trabajo individual. El profesor puede pedir a los estudiantes que hagan la asignación de manera independiente y luego discutir las ideas juntos.

También hay algunos beneficios para las asignaciones individuales:

• Más perspectivas sobre el mismo tema que pueden ser discutidas posteriormente

• Aprender todo el proceso haciendo todos los pasos por su cuenta

• Tiempo de finalización más flexible

• Mejor comprensión del tema

  

Los estudiantes pueden entender de manera diferente lo que tienen que hacer y luego influir en sus compañeros. Si están trabajando individualmente y un estudiante no entiende la pregunta, él/ella preguntará al profesor para aclararla. De esta manera, no habrá malentendidos.

Aprendizaje flexible con Mindomo

Es una buena idea combinar el aprendizaje grupal con el aprendizaje individual para que el estudiante tenga la mejor experiencia de aprendizaje.

Mindomo ofrece oportunidades para ambas formas de aprendizaje: los estudiantes pueden trabajar en equipo, compartir mapas y chatear, pero al mismo tiempo, pueden trabajar individualmente y solo compartir el mapa mental con el profesor. Mindomo ofrece plantillas dedicadas: algunas de ellas pueden ser usadas en un grupo de aprendizaje para revisar o aprender cosas nuevas y otras pueden ser usadas individualmente.

La diagramación en Mindomo ofrece tanta flexibilidad y facilita:

• Colaboración dentro y fuera del aula

• Acceso a asignaciones tanto grupales como individuales

• Uso de asignaciones de plantillas predefinidas o la posibilidad de crear nuevas asignaciones desde cero